2024-04-30@01:06:56 GMT
۲۲ نتیجه - (۰.۰۲۶ ثانیه)
جدیدترین‌های «نظام حکمرانی آموزش پرورش»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش جماران؛ حجت الاسلام و المسلمین سید محمد خاتمی در مقدمه گزارش گفتگوها، بررسی‌ها و هم اندیشی‌ها، در موضوع آموزش و پرورش ایران، که جایگاه استثنایی در آینده و سرنوشت کشور دارد، در جمع مشاوران خود تغییر و اصلاح این رویکرد حکمرانی را راه استفاده از ظرفیت های موجود و بهبود شرایط در جامعه دانست: *همه بخش‌های جامعه در رابطه با هم و دارای تأثیر و تأثر متقابل با یکدیگرند *آموزش و پرورش بیشترین نقش را در سرنوشت آینده کشور دارد *شیوه حکمرانی اتخاذ شده نظراً و عملاً خلاف خواست بنیادین جامعه شده است *مسائل و تنگناهای آموزشوپرورش و وضعیت امروز و آیندۀ آن ظرفیت آن را دارد که به بحران‌هایی پیچیده تبدیل شود *ما نیازمند شنیده‌شدنِ صدای انسانِ...
به گزارش خبرگزاری فارس از همدان حسن رضانیا ظهر امروز در تکریم و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه نمره جامعه فرهنگیان کشور و دانش‌آموزان در دفاع از مظلومیت فلسطین و غزه نمره ممتاز بود افزود: امت اسلام دچار فتنه بزرگ از سمت و سوی جبهه کفر و استکبار شده است و حضور اجتماعی و پرمعنا و پیام دار شما خواهران و برادران در راهپیمایی ۱۳ آبان عالی بود. وی با بیان اینکه کار در آموزش و پرورش سخت، حساس و پیچیده است چراکه می‌خواهیم انسان تربیت کنیم گفت: راه نجات امروز، حرکت در مسیرتحولی با الگوی حکمرانی ولایی است. معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار همدان با توصیه بر اینکه فرصت کم است و اجازه غفلت...
به گزارش جماران؛ بیان فردا نوشت: محسن حاجی میرزایی، وزیر پیشین آموزش و پرورش با انتقاد از تاثیرات تصویب لایحه عفاف و حجاب بر فضای آموزش و پرورش گفت: قرار نیست خودمان را گول بزنیم. هیچکس اجبار در رفتار را نه می‌پذیرد و نه برمی تابد و در عمل هم منجر به ارزش پایدار نخواهد شد. محسن حاجی میرزایی با تاکید بر این موضوع که فرصت انتخاب آگاهانه و تصمیم‌گیری را خداوند برعهده افراد گذاشته است، تاکیدکرد: عده‌ای حتی در نهادهای تربیتی هم می‌خواهند با نگاه الزام و اجبار کار را پیش ببرند. سرمایه تربیت شوق، آگاهی و اراده است. وی افزود: نمی‌خواهیم نمایش بازی کنیم و خودمان را گول بزنیم. هم کسی اجبار در رفتار را نمی‌پذیرد و برنمی‌تابد و...
خبرگزاری آریا - وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه مدرسه خط مقدم جنگ روایت‌ها است، گفت: نظام تعلیم و تربیت در حوزه حکمرانی بسیار تاثیرگذار است، اما متاسفانه در عمل کمتر به آن پرداخته می‌شود؛ درحالی‌که پرداختن به نظام تعلیم و تربیت باید به گفتمان رایج در حکمرانی تبدیل شود.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از وزارت آموزشوپرورش، یوسف نوری در همایش سراسری مدیران بنیاد حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس، با بیان اینکه در سطح دنیا هر کشوری که به نظام آموزش و پرورش توجه داشته، آینده خوبی رقم زده است، اظهار داشت: کشورهایی بودند که علیرغم مشکلات اقتصادی، وقتی به آموزش و پرورش پرداختند، مشکلات خود را برطرف کردند. نوری در ادامه با اشاره به...
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه مدرسه خط مقدم جنگ روایت‌ها است، گفت: نظام تعلیم و تربیت در حوزه حکمرانی بسیار تاثیرگذار است، اما متاسفانه در عمل کمتر به آن پرداخته می‌شود؛ درحالی‌که پرداختن به نظام تعلیم و تربیت باید به گفتمان رایج در حکمرانی تبدیل شود. به گزارش ایران اکونومیست، یوسف نوری در همایش سراسری مدیران بنیاد حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس، با بیان اینکه در سطح دنیا هر کشوری که به نظام آموزش و پرورش توجه داشته، آینده خوبی رقم زده است، اظهارکرد: کشورهایی بودند که علیرغم مشکلات اقتصادی، وقتی به آموزش و پرورش پرداختند، مشکلات خود را برطرف کردند. نوری در ادامه با اشاره به نقش معنادار نظام تعلیم و تربیت در کاهش...
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها با بیان اینکه مشکل ما در نظام سیاست‌گذاری و حکمرانی این است که با تعدد انگیزه‌ها و گرایش‌ها مواجهیم، گفت: این موضوع مانع نمی‌شود کسانی که اکنون مسئولیتی را پذیرفته‌اند ذره‌ای سستی به خرج بدهند. به گزارش ایسنا، حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر مصطفی رستمی در نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد با بیان اینکه از ما سوال می‌کنند از دانشگاه‌ها چه خبر؟ این دو سه ماه توجه به دانشگاه زیاد بود. ما چهار ورودی از سال ۹۸ تا ۱۴۰۱ داشتیم و فقط نود و هشتی‌ها یک‌ترم در دانشگاه بودند و مابقی دانشگاه را ندیده بودند و...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی جهادگران تربیت که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد با اشاره به نقش مهم گروه‌های جهادی در ارتقا و توسعه فعالیت‌های آموزش و پرورش، اظهار کرد: دولت مردمی سیزدهم، فعالیت‌هایی را که حضرت امام خمینی(ره) بر آن تأکید داشتند، انجام می‌دهد که یکی از این فعالیت‌ها، کارهای جهادی است و جهادگران جزو اولیای ویژه خداوند هستند و یک کار تربیتی بزرگ را انجام می‌دهند. وی با بیان اینکه برای انجام فعالیت‌های جهادی، موانع زیادی وجود دارد و ما بر وجود این موانع واقف هستیم، اظهار کرد: فعالیت‌های جهادی در آموزش و پرورش باعث تقویت حکمرانی نظام آموزش و پرورش خواهد شد. نوری تصریح کرد:...
گروه سیاسی فردا: دکتر محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی «حکمرانی نو» مطرح کرد و این ایده در جامعه نخبگانی شنیده شد. علی یوسف‌پور در گفتگو با درباره ضرورت‌ها و الزامات «حکمرانی‌نو» گفت: هر حکومتی بعد از چند دهه تجدیدنظری در ساختارهای اداره کشور انجام می دهد، امروز نیز ما به این نتیجه رسیدیم که در نحوه اداره برخی بخش ها کارآمدی لازم را ندارد. معمولا نظام پارلمانی هر کشوری از دو مجلس «سنا و نمایندگان» تشکیل می شود بنابراین نخستین اصلاح ساختار می تواند در نظام پارلمانی ما اتفاق بیفتد، آن زمان می توان بحث کرد که آیا انتخابات ریاست جمهوری حذف و انتخاب رئیس دولت از کانال مجلس انجام شود یا خیر؟ وی افزود: ساختار بعدی که نیاز...
خبرگزاری آریا-رئیس اندیشکده مرآت در اولین نشست مردمی سازی نظام حکمرانی آموزشوپرورش گفت: مهمترین قدرت آموزش و پرورش قدرت مخاطب است.به گزارش خبرگزاری آریا، حجت‌الاسلام محمد رحمانی در اولین نشست از سلسله نشست‌های مردمی سازی نظام حکمرانی آموزشوپرورش که به میزبانی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی برگزار می‌شود، درباره بحث مردمی سازی نظام حکمرانی اظهارکرد: دانش سیاست‌گذاری عمومی از دهه1960 در ایران مطرح شد، این دانش از تمام رشته‌ها کمک می‌گرفت تا مداخلات دولت در حوزه حکمرانی را تنظیم کند.وی با اشاره به سیاست‌گذاری فرهنگی افزود: برای دسته‌بندی این حوزه به دو مبنا در4 بخش تصمیم‌گیری نیاز داریم؛ باید بررسی کنیم که نگاه به حاکمیت چیست، در موضوع بیشینه گرا نگاه حداکثری به حاکمیت و...
ایسنا/قزوین وزیر آموزش و پرورش گفت: مرجع تربیتی دانش‌آموزان باید مدرسه و خانواده باشد درحالی که امروز مرجع رسانه است؛ بنابراین در حوزه‌های تربیتی باید بدانیم ارتباط مؤثر با دانش آموزان موجب اقناع آنها خواهد شد. یوسف نوری در مراسم دیدار با فرهنگیان برگزیده استان قزوین با وزیر آموزش و پرورش که چهارشنبه ۱۳ مهر ۱۴۰۱ در سالن اجتماعات آموزش و پرورش استان قزوین برگزار شد، اظهار کرد: زمینه تعلیم و تربیت فناورانه در کشور وجود دارد اما پیش‌نیاز آن تقویت بُعد حکمرانی آموزش و پرورش است. این مسئول در ادامه بیان کرد: پیش‌نیاز حکمرانی آموزش و پرورش با حرکت و توسعه محقق می‌شود و باتوجه به این مسئله لازم است فعالیت‌های توسعه‌ای در کشور ایجاد و تقویت شود....
به گزارش خبرنگار مهر، یوسف نوری در مراسم دیدار با فرهنگیان برگزیده استان قزوین با وزیر آموزش و پرورش که صبح چهارشنبه در سالن اجتماعات آموزش و پرورش استان قزوین برگزار شد اظهار کرد: استان قزوین دارالمومنین است و معماران تربیت از جمله آیت الله باریک بین، شهید رجایی، لشگری و مرحوم ابوترابی را در دل خود پرورانده است. وی با بیان اینکه استان قزوین ظرفیت بسیار بالایی دارد افزود: زمینه تعلیم و تربیت فناورانه در کشور وجود دارد اما پیش نیاز انجام این کار تقویت بعد حکمرانی آموزش و پرورش است. این مسئول ابراز کرد: پیش نیاز حکمرانی آموزش و پرورش با حرکت و توسعه محقق می‌شود و با توجه به این مسئله لازم است فعالیت‌های توسعه‌ای در کشور،...
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در جمع فرهنگیان برگزیده استان قزوین گفت:جوانان آموزش دیده به عنوان رهیار تحول آموزش داده می‌شوند تا گفتمان سازی انقلاب را ترویج دهند و زمینه برای اجرای مناسب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش فراهم شود. وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: اجرای این سند تحول خوبی را به نظام تعلیم و تربیتی ما می‌بخشد. نوری در ادامه با اشاره به قرارگیری در سال تولید، دانش بنیان، اشتغال آفرین گفت: همکاران ما در طول ۵۲ هفته آموزشی، اجرای ۲۰ دوره آموزش تربیتی در حوزه دانش بنیان را در نظر دارند. وی با بیان اینکه به دنبال پیاده سازی حکمرانی شایسته تربیتی هستیم، خاطرنشان کرد: وزارت آموزش و پرورش یکی از پایه‌های مهم حکمرانی نظام...
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، مجید کریمی استاد دانشگاه جامع هرمزگان صبح امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در بندرعباس اظهار کرد: دشمنی‌ها از سوی استکبار و جریان نفاق و دشمنان این سرزمین از دهها سال قبل تا به امروز وجود داشته و ادامه نیز خواهد داشت اما مهم در این میان پرداختن ما به مسائل داخلی و دقت ما در موضوعات و مسائل داخلی کشورمان و رفع نقاط ضعف ما در داخل است. وی افزود: همیشه در فتنه‌ها خالص از ناخالص جدا می‌شود و پالایش خوبی رخ می‌دهد و اینها فرصتی برای پالایش نظام از خالص و ناخالص است. دکتر کریمی ادامه داد: این رخدادها، سختی‌ها و تلخی‌های زیادی به همراه دارد اما فرصت‌های زیادی نیز در این...
یوسف نوری روز دوشنبه در آیین بزرگداشت شهیدان رجایی و باهنر در مصلی امام خمینی (ره) شهرکرد گفت: در شهریور سال ۱۳۶۱ در ایران ۲ انسان الهی و معلم در منصب رییس‌جمهور و نخست وزیر به دست منافقان به شهادت رسیدند و دشمن گمان می‌کرد با ترور این بزرگواران مملکت دوام و بقا پیدا نمی‌کند؛ البته اگر در هر کشوری حادثه هفتم تیر و هشتم شهریور ۱۳۶۱ رخ می‌داد آن کشور حتما سقوط می‌کرد، اما در نظام الهی و توحیدی و مملکتی که امام عصر (عج) صاحب آن است این محاسبه دشمن اشتباه بود و این ۲ شهید تبدیل به الگوی دولت مردمی شدند. وی ادامه داد: اکنون پس از سال‌ها این دولت مردمی در حال تکرار است و دولت...
خیاطیان در سی و ششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش تاکید کرد: همه نظام‌های تعلیم و تربیت کشور باید تحت حکمرانی آموزش و پرورش قرار گیرند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محمدصادق خیاطیان رئیس مرکز بررسی استراتژیک ریاست جمهوری در سی و ششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه جایگاه تعلیم و تربیت و نقش والای معلمان در جامعه، بر کسی پوشیده نیست، اظهار کرد: نگاه به آموزش و پرورش باید سرمایه‌ای باشد، لذا مدیران آموزش و پرورش که در مرکز میدان نظام تعلیم و تربیت فعال هستند، می‌توانند با راهکار‌های خود در این اجلاس، به ارتقاء کیفی هرچه بیشتر نظام آموزش و پرورش کمک کنند. وی با بیان این که بیش...
به گزارش خبرنگار مهر؛ محمدصادق خیاطیان رئیس مرکز بررسی استراتژیک ریاست جمهوری در سی و ششمین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش کشور با بیان اهمیت رسیدگی به نظام حکمرانی گفت: نظام حکمرانی و راهبرهای آن باید مورد توجه باشد؛ باشد؛ آیا آموزش و پرورش نقش راهبردی در نظام حکمرانی دارد. آیا ما نقش راهبردی برای آموزش و پرورش در نظام حکمرانی تعریف کرده‌ایم؟ وی با انتقاد از تمرکز گرایی در آموزش و پرورش گفت: وزارت آموزش و پرورش کاملاً بخشی شده است و خود را مانند دیگر وزارتخانه‌ها و در سطح آنها می بیند. خیاطیان با بیان اینکه ما در زمینه تعلیم و تربیت در نظام حکمرانی با یک خلأ خیلی جدی مواجه هستیم؛ گفت: تمرکز گرایی و...
ییس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه ورود به جهان شبکه‌ای همه شئون تربیتی را هدف قرار داده است، گفت: هیچ هماهنگی بین خانواده، نظام آموزشی و جامعه وجود ندارد و حکمرانی تربیتی عملاً در تسخیر فضای مجازی قرار گرفته است. به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست، محمدمهدی طهرانچی روز یکشنبه در مراسم دوره ارتقای شایستگی مدیران مدارس سما که با عنوان «دهکده شایستگی» در اردوگاه شهیدباهنر تهران برگزار شد، در سخنانی با موضوع «مدرسه با کدام مبنا؛ علت ناکامیابی‌ها در نظام آموزش و پرورش» گفت: واقعیت این است که وقتی به جوانان کشورمان نگاه می‌کنیم، افراد شایسته‌ای هستند، اما در بینش، کنش و گرایش آنها ناکامی‌هایی می‌بینیم که مقصد آنها مدارس و دانشگاه‌های ما در بحث تعلیم...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در نشست قرارگاه حکمرانی آموزش و پرورش در تربیت فناورانه که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، با تبریک دهه کرامت اظهار کرد: سه هجرت مهم و سرنوشت‌ساز در تاریخ اسلام وجود دارد. اولین آن، هجرت حضرت محمد(ص) از مکه به مدینه بود که اسلام را پایه‌گذاری کرد و به تبلیغ دین اسلام پرداخت؛ دومین هجرت، قیام امام حسین(ع) بود که هجرت به کربلا باعث تثبیت دین اسلام شد. سومین آن، هجرت امام رضا(ع) به ایران بود که موجب توسعه و گسترش دین اسلام در ایران و سپس به سراسر جهان شد. وی افزود: روش‌های مبارزه بنیان‌گذار انقلاب اسلامی نیز برگرفته از سیره حضرت رضا (ع)...
به گزارش روز پنجشنبه گروه علم و آموزش ایرنا و به نقل از دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر «سیدامین‌اله دادگر» در نشست حکمرانی تربیتی با موضوع بررسی دانشگاه فرهنگیان افزود: حکمرانی خوب در عرصه دینی و تربیت سابقه‌ای طولانی دارد و اساسا دین بر پایه حکمرانی تربیتی شکل گرفته است. امروزه حکمرانی تربیتی یک نسبت پیوسته و گسسته‌ای با آموزش و پرورش پیدا کرده است چرا که آموزش و پرورش محور تمدن‌سازی و تنگه احد انقلاب اسلامی است. از طرف دیگر بر پایه مبانی دینی وظیفه حکومت اسلامی تربیت و هدایت است و البته هر کشوری مطابق با چشم انداز و ارزش های خود برنامه تربیتی خاص خود را دارد. در ایران اسلامی نیز در کنار اسناد بالادستی...
وزیر آموزش و پرورش گفت: تلاش می‌کنیم بودجه سال ۹۹ کاستی‌هایی کمتر داشته باشد و با مسئله انباشت مطالبات معلمان مواجه نشویم؛ وقتی حقوق معلم عقب می‌افتد نه تنها معیشت او آسیب می‌بیند بلکه حکمرانی ما نیز دچار آسیب جدی می‌شود. ۲۳ شهريور ۱۳۹۸ - ۱۱:۰۹ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ محسن حاجی‌میرزایی صبح امروز در مراسم معارفه خود در محل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با حضور اسحاق جهانگیری معاون اول رئیس‌جمهور، علی ربیعی سخنگوی دولت، جمشید انصاری رئیس سازمان اداری و استخدامی، حسام‌الدین آشنا، محمود فرشیدی، علی احمدی، علی‌اصغر فانی، سید محمد بطحایی و علی اکرمی وزرای آموزش و پرورش اظهار کرد: با پیروزی انقلاب اسلامی...
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است